Наука
Гл. ас. д-р Ана Борисова Стефанова преподава методика на обучението по народно пеене във ВТУ „Св. св. Кирил и Методий“.
Изследва това, което прави всеки ден: как се учи една народна песен, кое в нея е най-трудно и в какъв ред се овладява. Резултатите са в двадесет публикации, една дисертация и един сборник с песни.

Дисертацията
Етапност при овладяване на орнаментиката. В какъв ред се учат украшенията, най-трудната част на народната песен.
За орнаментиката 02 · 2024„Пеещо огледало“
Авторски модел: двама обучаващи се един срещу друг, всеки чува себе си в другия. Апробиран с деца, възрастни и студенти.
Как работи моделът 03 · 2015Сборникът
„Северняшки славеи, I част“: народни песни с клавирен съпровод, Университетско издателство „Св. св. Кирил и Методий“.
За сборника 04 · 2025 - 2026В момента
Експеримент в три детски градини и съвместен проект с университета Нортумбрия, Великобритания.
Какво се случва сега
Орнаментиката е това, което отличава българската народна песен. И е най-трудното за преподаване.
На 23 февруари 2015 година защитава дисертационен труд на тема „Етапност при овладяване на орнаментиката в обучението по народно пеене“ и придобива образователната и научна степен доктор по методика на обучението по музика.
Работата описва по какъв ред се овладяват украшенията: кое идва първо, кое може да чака, и защо някои ученици се препъват в едно и също място.
Северняшки славеи
Народни песни с клавирен съпровод, I част. Декември 2015.
През декември 2015 година излиза „Северняшки славеи, I част. Народни песни с клавирен съпровод“, съставен от нея и издаден от Университетско издателство „Св. св. Кирил и Методий“, Велико Търново.
Сборникът споделя името си с двата конкурса „Северняшки славеи“, които Сдружение „Анна-Фолкарт“ организира до 2014 година: национален във Велико Търново и международен в Сухиндол.



2025 - 2026
Три детски градини
Научен експеримент в три детски градини в областите Габрово и Велико Търново, върху който подготвя хабилитационния си труд.
Университетът Нортумбрия
Съвместен научен проект с университета Нортумбрия, Великобритания. През 2025 г. изнася и самостоятелен концерт в Нюкасъл.
Фулбрайт, Сиатъл
Преподавателска и изследователска дейност в Сиатъл, САЩ, през академичната 2017/2018 година, и семинарът World Musical Cultures.
Публикации
Доклади и статии в български и международни научни издания. Пълните текстове на 15 от тях, 187 страници, са свободни за четене.
на английски Апробиране на иновативна вокално-педагогическа технология, основана на авторския модел „Пеещо огледало“ сред деца и възрастни, обучаващи се в неформална музикално-образователна среда Списание „Образование и технологии“, Vol. 16/25, issue 1, 2025, с. 62. ISSN 1314-1791 PDF · 11 стр. Възприемането на български народни песни в начален образователен етап посредством вокалната демонстрация на учителя Годишник на Шуменския университет, Педагогически факултет, T. XXIX D. УИ „Епископ Константин Преславски“, 2025, с. 69-79. ISSN 1314-6769 PDF · 11 стр. Изграждане на критичен поглед към музикалните онлайн платформи като част от съвременното индивидуално аформално обучение по българско народно пеене Сборник от Шеста научно-практическа конференция с международно участие „Образованието: класичност и модерност“. УИ „Св. св. Кирил и Методий“, Велико Търново, 2025, с. 151-159. ISSN 2815-5475 PDF · 11 стр. Изследване на родителските нагласи относно приложението на интегративни връзки между изкуствата при изучаването на българските народни песни в предучилищния образователен етап Сборник от XII международна научна конференция „Педагогическото образование - традиции и съвременност“, 20 ноември 2025, Велико Търново, с. 513-522. ISSN 2534-9317 PDF · 11 стр.
Документи
Пълните текстове, които е предоставила за този сайт. Свободни за четене и за сваляне.
2026
2025
на английски 2025 Иновативна педагогическа технология за вокално обучение на студенти от висшите музикално-педагогически специалности, основаваща се върху авторския модел „Пеещо огледало“ Моделът „Пеещо огледало“, приложен със студенти магистри, с контролна и експериментална група. PDF · 11 стр. · 1,0 MB 2025 Апробиране на иновативна вокално-педагогическа технология, основана на авторския модел „Пеещо огледало“, сред деца и възрастни, обучаващи се в неформална музикално-образователна среда Първото прилагане на модела извън университета: деца и възрастни, работещи по двойки. PDF · 11 стр. · 0,4 MB 2025 Възприемането на български народни песни в началния образователен етап посредством вокалната демонстрация на учителя Какво се променя, когато учителят сам изпее песента, вместо да я пусне на запис. PDF · 11 стр. · 0,4 MB 2025 Изграждане на критичен поглед към музикалните онлайн платформи като част от съвременното индивидуално аформално обучение по българско народно пеене Ученикът, който се учи от YouTube: как да различи доброто изпълнение от лошото. PDF · 11 стр. · 0,6 MB 2025 Изследване на родителските нагласи относно приложението на интегративни връзки между изкуствата при изучаването на българските народни песни в предучилищния образователен етап Същият въпрос, зададен на родителите вместо на учителите. PDF · 11 стр. · 1,3 MB
2024
2022
2021
2019
2013
За научно сътрудничество
Съвместни изследвания, рецензии, участие в конференции и семинари по методика на обучението по народно пеене.